Mitsubishi Electric Brasil reforça compromisso com educação ao firmar novas parcerias com Mackenzie, Instituto Mauá e CREA-SP
02.04.2025
Atenta à importância da inovação e da formação de talentos para o futuro da indústria, a Mitsubishi Electric Brasil, uma das líderes globais em tecnologia, automação industrial e soluções inovadoras para diversos segmentos, amplia seu investimento no setor educacional. A empresa fortalece sua relação com a Universidade Presbiteriana Mackenzie, estabelece uma nova parceria com o Instituto Mauá de Tecnologia e firma um contrato estratégico com o Conselho Regional de Engenharia e Agronomia de São Paulo (CREA-SP).
O objetivo dessas iniciativas é proporcionar aos estudantes um contato real com as tecnologias mais avançadas do setor industrial. No Instituto Mauá, onde a parceria foi oficializada em fevereiro de 2025, a Mitsubishi Electric Brasil viabilizará um laboratório totalmente equipado com robôs, PLCs e servos, permitindo aos alunos desenvolverem projetos inovadores em um ambiente similar ao encontrado nas indústrias. Na Mackenzie, a colaboração já consolidada se mantém ativa, com a empresa apoiando iniciativas como o Hackathon 2024 e promovendo eventos técnicos voltados para a formação dos alunos.
A empresa também estreitou laços com o CREA-SP, que agora chancela a competição MECA 2025, reconhecendo sua relevância na capacitação de novos engenheiros e técnicos. Outro destaque é a divulgação dos cursos e treinamentos promovidos pelo programa CREA Capacita, realizando palestras, workshops e disponibilizando conteúdos técnicos em plataformas digitais.
“Queremos proporcionar aos estudantes uma formação mais prática, com acesso direto à tecnologia que será utilizada na indústria. Essas parcerias nos permitem preparar melhor os futuros profissionais para os desafios reais do setor,” destaca Fabiano Lourenço, presidente da Mitsubishi Electric Brasil.
Com essas colaborações, a companhia destaca seu papel como parceira estratégica no desenvolvimento da educação tecnológica no Brasil, aproximando o ensino acadêmico das demandas da indústria 4.0.
